注册 登录  
 加关注
   显示下一条  |  关闭
温馨提示!由于新浪微博认证机制调整,您的新浪微博帐号绑定已过期,请重新绑定!立即重新绑定新浪微博》  |  关闭

陈春云 的博客——真实、实用、导向、创新

欢迎您的光临!本人原创各类文稿,未经许可谢绝网络免费转载!欢迎正规报刊选登!

 
 
 

日志

 
 
关于我

1991年参加工作,历任潍坊三中高中历史教师、班主任,潍城区中学史地政教研员、科研部主任兼历史教研员等职,高级教师。获全国优秀教研员、全国教育教学科研优秀教研员、省创新教育先进个人、省教育科研先进个人、省教育学会系统先进工作者、省硬笔书法家、省优秀盟员、市高中历史教学能手、市教育系统知识型职工先进个人、市社会科学研究优秀人才、市基础教育课改先进个人、市盟务工作先进个人、区优秀教育工作者、区劳动模范、潍州名师等荣誉称号。系中国硬笔书协会员、潍坊市教育科学规划课题鉴定专家组成员、民盟潍坊市委潍城综合支部委员。

网易考拉推荐

“资本主义产生和发展”二轮(主题)复习课 学案  

2014-05-08 16:54:37|  分类: 潍城交流你我他 |  标签: |举报 |字号 订阅

  下载LOFTER 我的照片书  |
“资本主义产生和发展”二轮(主题)复习课 学案

设计:潍坊八中 徐桂臻

一、主题体系总掌控

11416世纪,资本主义产生阶段   

共同作用:

 
“人被发现”——              

“世界被发现”——           

21718世纪, 早期资产阶级革命

共同作用:

 

 
   16401688  英国                  

17751783 美国             

17891794 法国             

319世纪60年代,资产阶级统治加强

共同作用:

 
   1861年—1865  美国                

1868年起        日本            

二、查漏补缺固基础

1.“人和世界被发现”

①文艺复兴的思想核心            

②文艺复兴的先驱      及代表作       达芬奇的代表作            

④文艺复兴的意义:                                                    

⑤新航路的开辟:哥伦布的成就            ,新航路开辟的意义           

2.革命风暴摧枯拉朽

 

英国资产阶级革命

美国独立战争

法国大革命

意义或影响

 

 

 

3.民主法制势不可挡

  

国家

时间

核心内容

意义

     

英国

1689

 

 

     

美国

1776

 

 

     

法国

1789

 

法国大革命的指导思想

思考:这三个文件体现出的共同思想是什么?

4.美日革命改革扫清道路

①美国南北战争的原因                        、导火线                    

②南北战争转折点:林肯颁布           ,主要内容       ,意义:          

③南北战争在美国历史发展中的作用:                                    

明治维新的主要内容:政治       、经济       、社会生活              

⑤明治维新的影响:积极                     消极                      

⑥明治维新对中国的启示                                                

三、精讲点拨破重难

 

四、中考真题促能力

1.2012 潍坊)17世纪中后期,英国通过资产阶级革命,确立了新的政治制度,体现了人类文明的重大进步。阅读材料,回答问题。

材料一  凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭(jiàn,超越)越权力,为非法权力;……凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出国会准许之时限或方式者,皆为非法;除经议会同意外,平时在本王国内征募或维持常备军,皆属违法。 ——1689年英国《权利法案》(1)据材料一指出《权利法案》制定的主要目的。(2分) 它的颁布有什么标志性意义?(2分)

 

材料二   谁会相信……居然会产生出今天世界上可能是最完美的政府呢?人们已经看到,当国王专权的时候,骚扰、内战、无政府状态、贫困使得全国不安。在这里,一个受人尊敬而富裕的国王却无力为非作歹……只有当国王并不专断独裁的时候,和平、富饶、幸福才会统治着英国。          ——伏尔泰《巴比伦公主》

2)据材料二概括,伏尔泰怎样看待英国新确立的政治制度?(2分)在他看来,这种制度有何好处?(4分)

 

 

材料三  一个人的绝对权力阻碍了国家的发展,不限制这种权力,国家便无法进步。克服专制王权于是成了继续前进的条件,在这个时候,谁先克服专制王权,谁就先迈出近代化的第一步。      ——钱乘旦《世界近现代史的主线是现代化》

3)据材料三并结合所学知识说明,“克服专制王权”是如何促进英国“继续前进”的?(4分)

 


        答题指导

历史非选择题“五字法宝”

1.

先读题引,明确主题;

再细读题目要求,申清题意,带着问题读材料。

2.   

读材料,勾画关键词(时间、地点、人物、历史名词等),获取有效信息。

3.   

1)基础知识题,判断扎实考的是哪一个事件或人物,然后回归课本,一定用历史语言答题。

2)依据材料来回答的,充分理解材料,从材料中获取有效信息,概括总结答案,不要照搬材料

4. 

    按分作答,不留空白。同时做到三化:要点化、层次化、全面化。答案多多益善,最完美的答案写在最前面。

5.  

   在规定的区域内答题,书写工整,字的大小适宜。同时左侧对齐,力争序号化、提示化。 

 

五、主题演练促规范

1.右图(图略)人物是“由旧时代走向新时代的第一位诗人”,他的代表作品是

A.《神曲》                  B.《罗密欧与朱丽叶》

C.《哈姆雷特》              D.《俄底浦斯王》

2.史学家认为:“1416世纪西欧是人和世界被发现的时代”。其中“人被发现”始于

A.马可·波罗来华    B.文艺复兴    C. 新航路开辟     D.马克思主义诞生

3.右图(图略)是达·芬奇的名画《蒙娜丽莎》,作品表现了人物美丽的外形和丰富的

内心情感。这主要反映了该画

A.体现人文主义             B.强调写意抒情

C.宣扬宗教神权             D.反对专制王权

4. 马克思称它为推动了18世纪欧洲革命第一个人权宣言是指

A.《权利法案》   B.《人权宣言》   C.1787年宪法     D.《独立宣言》右图

5.《大国崛起》解说词中说到:“公元1500年前后的地理大发现,拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕。”“地理大发现”是通过下列什么活动实现的?

A.西方列强的扩张  B.新航路开辟   C.郑和下西洋    D.玄奘西游天竺

6资本主义制度经历了建立发展、调整完善的过程,由大西洋沿岸逐步扩展到世界范围。阅读下列材料,回答问题。

材料一

 

 

 

   图一                   图二                    图三

    (1)图一是英国在1989年,为纪念一部重要法律文献颁布300周年发行的纪念币。这部文献的名称是什么?(2)这部文献确立起了什么制度?(2)这—制度的特点是什么?(2)

(2)图二文件的颁布标志着美国的诞生,此文件是什么?2

(3)图三为法国的《人权宣言》,它在财产方面作出了怎样的规定?(2)

材料二  19世纪60-70年代,美国、日本等为摆脱统治危机和解决内部矛盾,掀起了一场国家体制改革和革命的狂潮。

 

 

 

          图三 林肯                 图四 明治天皇

4)图三和图四人物分别领导了什么运动?上述两个事件产生了什么共同影响?图三人物在这场运动中颁布了什么文件废除了奴隶制?(4分)

1

 

2

3

4

 

 

                               (2014年5月8日 区公开课学案)

  评论这张
 
阅读(128)| 评论(0)
推荐

历史上的今天

在LOFTER的更多文章

评论

<#--最新日志,群博日志--> <#--推荐日志--> <#--引用记录--> <#--博主推荐--> <#--随机阅读--> <#--首页推荐--> <#--历史上的今天--> <#--被推荐日志--> <#--上一篇,下一篇--> <#-- 热度 --> <#-- 网易新闻广告 --> <#--右边模块结构--> <#--评论模块结构--> <#--引用模块结构--> <#--博主发起的投票-->
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

页脚

网易公司版权所有 ©1997-2017