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陈春云 的博客——真实、实用、导向、创新

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关于我

1991年参加工作,历任潍坊三中高中历史教师、班主任,潍城区中学史地政教研员、科研部主任兼历史教研员等职,高级教师。获全国优秀教研员、全国教育教学科研优秀教研员、省创新教育先进个人、省教育科研先进个人、省教育学会系统先进工作者、省硬笔书法家、省优秀盟员、市高中历史教学能手、市教育系统知识型职工先进个人、市社会科学研究优秀人才、市基础教育课改先进个人、市盟务工作先进个人、区优秀教育工作者、区劳动模范、潍州名师等荣誉称号。系中国硬笔书协会员、潍坊市教育科学规划课题鉴定专家组成员、民盟潍坊市委潍城综合支部委员。

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观摩课教研活动材料之:评刘金梅老师的《改革开放》一课  

2014-03-25 09:24:26|  分类: 潍城交流你我他 |  标签: |举报 |字号 订阅

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评刘金梅老师的《改革开放》一课

潍坊五中 姜莲弟

314,潍城区历史教研活动在潍坊三中举行。活动中听取了刘金梅老师和徐雯老师执教的《改革开放》一课,听后感触颇深,收获很大。现谈一下刘金梅老师课的几大亮点。

一、注重知识的内在联系,条理清楚,重难点突出,注重对知识的整合,不局限于课本体系。学习过程中大量运用图片、表格、视频、动态图示等多种手段,课堂容量大大增加。

二、导入方法新颖。 用《走进新时代》的歌曲配合系列图片引

入。通过对比让学生体会改革开放带来的巨大变化,活跃课堂气氛,给学生营造了一种轻松愉悦的环境。刘老师用对比,激发学生的学习热情,渗透了情感、态度、价值观这一重要目标。培养了学生科学探究的兴趣和激发了学生的求知欲。

三、注重理论联系实际,联系生活中的热点问题。在学习家庭联产承包责任制这一问题时联系到今天国家的惠农政策,让学生明确实行家庭联产承包责任制的前提是土地公有,农民生产的东西要交够国家的,留足集体的,剩下都是自己的,而现在国家不但减免了农业税,而且还要给农民补贴。学习国企改革这一问题时联系到青岛海尔等等,贴近学生生活,开拓学生的视野,激发求知欲。

四、充分发挥师生合作、学生小组合作、同桌合作的优势,培养学生自主学习、合作探究的能力。 展示环节锻炼了学生的语言表达能力。教师及时的进行点评,问题引导到位,层层深入,调动了学生的积极性,培养了学生的能力。

五、注重教学情境的创设。运用视频《小岗村的变化》、史料青岛海尔生产经营存在的问题,让学生认识到对内改革的必要性,从而认识到对内改革这一决策的正确性。

总之,刘老师的课是一节高效的课,许多经验值得我们在今后的

教学中学习、借鉴。

                               (点评:2014-3-14 改稿3-17

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