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陈春云 的博客——真实、实用、导向、创新

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关于我

1991年参加工作,历任潍坊三中高中历史教师、班主任,潍城区中学史地政教研员、科研部主任兼历史教研员等职,高级教师。获全国优秀教研员、全国教育教学科研优秀教研员、省创新教育先进个人、省教育科研先进个人、省教育学会系统先进工作者、省硬笔书法家、省优秀盟员、市高中历史教学能手、市教育系统知识型职工先进个人、市社会科学研究优秀人才、市基础教育课改先进个人、市盟务工作先进个人、区优秀教育工作者、区劳动模范、潍州名师等荣誉称号。系中国硬笔书协会员、潍坊市教育科学规划课题鉴定专家组成员、民盟潍坊市委潍城综合支部委员。

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我的优质课大赛——参加全市优质课大赛总结  

2012-11-12 11:03:11|  分类: 潍城交流你我他 |  标签: |举报 |字号 订阅

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我的优质课大赛

——参加全市优质课大赛总结

潍坊五中  姜莲弟

20121031112,潍坊市初中历史优质课大赛活动在青州举行这次优质课大赛活动共有19名教师参赛,我有幸成为其中一员。面对全市其它县市区18位参赛选手,我本着高度重视、精心准备、踊跃展示、力求最优的态度,积极参加大赛,取得了较为理想的成绩。现将本次活动具体总结、反思如下:

首先,课前备课充分。接到通知后高度重视、积极准备,深入钻研教材,研究教学方法,并翻阅有关书籍或上网查找相关资料。而且,同教研组的教师一起行动,共同研究设计课堂教学,出谋划策,试讲、修改、完善不足之处,力求把知识和能力既深入浅出又扎扎实实的传授给学生。在教案的撰写上,既不忘实效性和可操作性,又注重新课程理念的渗透。同时,还注重利用多媒体技术服务教学,追求既生动形象又快节奏高效率的教学效果,努力把最优秀的课堂教学展示给所有评委和听课教师。

其次,在教学内容的选择上,面向全体学生,设计三维教学目标,并注意思想教育渗透。能够紧密结合学生实际,重点突出,知识科学精当,能力训练有序。备课的一个重要环节就是备学生,了解学生现有知识状况和接受能力,做到有的放矢,增强课堂教学的针对性,提高课堂效率。

再次,课堂驾驭能力方面,教学环节科学合理,教师精神饱满,教态自然,思路清晰。在整个课堂教学的组织中不慌不忙、松弛有度、收放自如。设计的问题合理科学、针对性强,能把握重点和难点,解决核心问题。开展活动时,注重引导学生通过不同形式来完成老师的问题,并培养了学生的独立思考、合作探讨、展现自我、口头表达等能力,整个教学过程清晰、流畅而完整。活动内容丰富多样,活动类型各异,学生参与面广、积极性高,是真正的师生互动。

尽管有诸多的可喜之处,但也有一些不足之处:

1就教案撰写来看,教案过于简单,内容不详。

2就课堂评价而言,学生回答问题时,我对学生的鼓励性语言还不够。对学生的解答,没有及时评价,这也是极需要改进的地方。

3. 就课堂语言而言,普通话不够标准,个别字发音不准。

当然,虽然有上述缺点,但是瑕不掩瑜,希望以这次优质课评比为契机,力争使自己今后的课堂教学水平再上一个新台阶。

                                2012115

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