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陈春云 的博客——真实、实用、导向、创新

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关于我

1991年参加工作,历任潍坊三中高中历史教师、班主任,潍城区中学史地政教研员、科研部主任兼历史教研员等职,高级教师。获全国优秀教研员、全国教育教学科研优秀教研员、省创新教育先进个人、省教育科研先进个人、省教育学会系统先进工作者、省硬笔书法家、省优秀盟员、市高中历史教学能手、市教育系统知识型职工先进个人、市社会科学研究优秀人才、市基础教育课改先进个人、市盟务工作先进个人、区优秀教育工作者、区劳动模范、潍州名师等荣誉称号。系中国硬笔书协会员、潍坊市教育科学规划课题鉴定专家组成员、民盟潍坊市委潍城综合支部委员。

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关于公布潍城区中小学教师小课题研究获奖情况的通知  

2011-03-02 18:41:19|  分类: 原创教科研管理 |  标签: |举报 |字号 订阅

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 潍城区教科研培训中心文件

潍城教研发【2010】16 号

关于公布潍城区中小学教师小课题研究获奖情况的通知

各中小学、教管办:

自《潍城区关于开展中小学教师小课题研究的实施方案》下发以来,全区中小学认真研读《方案》精神,密切联系本校的实际情况,积极组织教师通过反思、交流、座谈等多种形式,梳理教育教学中遇到的问题和困惑,建立了“问题库”;通过招标认领,申报立项确定研究对象,基本实现了《方案》提出的“45岁以下教师人人参与”的预定目标;通过建立小课题研究档案、定期组织调度、撰写开题报告、中期研究报告、结题报告等举措,规范了管理过程,强化了行动研究。

为鼓励学校和教师今后更加主动深入地开展研究,加快优秀教育教学成果的孵化,根据《方案》规定,区教科研培训中心组织了“优秀小课题研究评选”活动,共收到小课题143个,按照2:3:3的比例,最终评出一等奖31名;二等奖41名;三等奖41名。现将获奖名单予以公布(113项),具体见附件。

附件:2010年潍城区中小学教师小课题评选获奖名单

2010年12月28日

 

教师小课题评选获奖名单(中学)

姓名

单  位

课题名称

等次

1

徐桂臻

潍坊八中

中学历史教学自主学习环节有效性研究

2

郝志鸿

潍城实验中学

班级问题学生转化策略研究

3

张  冰

潍坊五中

设计有效活动,调动学生学习的积极性

4

任  安

潍城实验中学

学生名著阅读策略研究

5

丁丽姗

潍坊八中

完美衔接,面向全体——中小学英语教学衔接问题

6

姜莲弟

潍坊五中

班级管理中学生自主合作管理

7

陈志友

潍城经济区中学

初中生物导学案框架有效性研究

8

董炳良

于河实验中学

干预家长教育理念,推动课堂教学中德育教育的几点做法

9

张  昀

符山中学

对“345”教学优质“作业设计”的研究

10

安雪莉

南关中学

学习风格与初中语文个性化学习研究

11

张  丽

曹  莉

潍坊八中

中小学生课堂倾听习惯的培养研究

12

刘向红

潍坊八中

初二年级学生两极分化的成因及解决策略研究

13

杜崇慧

潍坊五中

小组合作学习与班级管理的有效结合

14

孟娟娟

潍城实验中学

学生学习责任感的培养与强化

15

李国朋

潍坊三中

思维导图在初中数学中的应用研究

16

王维娟 

孟  梅

潍坊三中

三点突破法语文教学研究

17

张桂香

潍坊三中

如何有效提高学生的英语读写能力

18

李雪梅

潍坊五中

课堂上有效的语言交流

19

王忠厚

浮烟山中学

如何运用提问的方式改善课堂气氛

20

夏祥顺

望留中学

语文教学中调动学生情趣的研究

21

季全军

符山中学

如何提高学生学习物理的兴趣

22

李世坤

于河实验中学

餐厅军事化管理促进学生行为习惯养成的研究

23

王秀芹

符山中学

初中数学待优生的转化研究

24

吴瑞瑛

南关中学

多媒体教学对初中历史教学的作用

25

董国丽

潍坊三中

实践数学变为应用数学的高效课堂模式的研究

26

姚夕忠

李  诚

潍坊三中

课前延伸的目的、内容、形式及管理评价

27

吕福香

潍城实验中学

日记丰富写作素材

28

马  静

潍坊八中

调动每个学生的主动性问题研究

29

王  柯

潍坊五中

落实新的教学方式与提高课堂教学效益的研究

30

赵  宏

潍坊五中

借用词典学英语

31

李静静

潍城实验中学

用活细节描写,增添文章神韵

32

步立娟

潍坊五中

如何保证学生在自主学习环节的主动性和高效性

33

高志强

潍坊外国语学校

怎样把学生自主学习落到实处

34

任筱莉

望留中学

初二学生英语两极分化之研究

35

王兆友

于河实验中学

学生写(练)字与品德形成关系的反思研究

36

曲桂玲

潍城经济区中学

肯定学生价值  提高班级凝聚力

37

傅永臻

潍坊外国语学校

合理利用课堂评价提高英语课堂效率

38

徐文静

潍坊外国语学校

怎样解决学生自主学习中的“乱”的现象

 

教师小课题评选获奖名单(小学)

序号

姓名

单   位

课题名称

等次

1

尹丽红

潍城区青年路小学

巧制卡片助反思-学生反思能力的培养研究

2

刘加爱

潍城区实验小学

小学低中学段小组评价的有效性研究

3

李秀红

潍坊外国语学校

如何通过日记赏评保持学生高昂的习作兴趣

4

赵  红

潍城区实验小学

小学低中高各学段小组合作学习有效性研究

5

于莉莉

潍城区永安路小学

如何采用激励性评价激发学生的学习兴趣

6

王宝莹

潍城区和平路小学

小学生语文有效性作业的研究

7

朱爱荣

潍城区月河路小学

如何应对学生对阅读的冷漠问题

8

裴秋丽

潍城区健康街小学

开发利用课程资源,提高学生语文素养的研究

9

张维娜

潍城区仓南路学校

如何激发低年级学生的识字兴趣

10

张  蕾

潍城区健康街小学

开发利用语文课程资源,提高语文素养的研究

11

徐献梅

韩瑞真

潍城区望留小学

如何提高语文课的预习效率

12

李艳秋

潍城区芙蓉小学

结合学科特点建构“轻负高质”教学策略研究

13

李志强

潍城区南关小学

数学课堂教学细节问题探究

14

王桂英

高玉秋

潍城区望留小学

小学数学高效课堂的策略与研究

15

张桂兰

潍城区军埠口小学

解决小组合作中中等生被忽略问题的研究

16

丁秀兰

陈传友

潍城区军埠口小学

提高学生创新精神和实践能力

17

王爱华

潍城区于河中心小学

认识百种野草 丰富闲暇时间

18

张  迎

潍城区芙蓉小学

小学高年级英语复习课研究

19

姜海清

潍城区北关小学

美术课堂中导入环节的趣味性研究

20

王传花

潍城区南关小学

怎样合理有效的布置家庭作业

21

孙爱芹

潍坊外国语学校

如何培养学生自主学习能力 

22

王秀红

潍城区仓南路学校

提高学生自我批改作文的能力的实践

23

仉茜茜

潍城区实验小学

小学生心理健康教育有效模式的研究

24

王俊霞

潍城区永安路小学

让数学作业成为学生学习、创造、游戏的乐园

25

于清华

潍城区和平路小学

指导学生欣赏与修改,激发写作兴趣的研究

26

刘静静

潍城区实验小学

小学中年级段小组合作学习有效性地研究

27

刘炳艳

潍城区实验小学

小学导学案的有效性研究

28

王爱苹

潍城区永安路小学

“螺旋式”提高小学生阅读教学四部曲的应用与探讨

29

蒋玉珊

潍城区和平路小学

低、中年级学生写作兴趣和能力培养研究

30

武建英

潍城区永安路小学

如何培养学生学会思考和学习,学会理性思维

31

王娜娜

潍城区健康街小学

组织合作学习,培养合作能力

32

辛佳清

潍坊外国语学校

如何提高学生写作兴趣 

33

郭红霞

潍城区仓南路学校

如何培养和提高高年级学生的阅读能力

34

王丽英

潍城区北门大街小学

小学高年级班级合唱教学的有效方法

35

胥  丽

潍城区实验小学

有效评价,将小组合作落实到底。

36

侯琼兰

潍城区西园小学

语文阅读能力评价的研究

37

颜  萍

潍城区望留小学

小学生语文合作学习能力的培养

38

韩秀梅

周翠平

潍城区望留小学

利用多种方法识字,提高识字效率

39

郭秀芹

潍城区于河实验小学

在小学高年级语文教学中激发学生积极发言的方法策略

40

陈佩娜

潍城区芙蓉小学

闲暇时间的生活教育

41

文天荣

潍城区豪德小学

成长档案袋的使用研究

42

卞友章

陈会刚

潍城区于河实验小学

教研组集体备课有效性实验与研究

43

陈  艳

潍城区于河中心小学

科学课程实施与学生创新精神和实践能力培养研究

44

王  伟

潍城区望留小学

农村小学数学教学教学生活化的

45

王  鸿

潍城区芙蓉小学

小学生课堂倾听习惯的培养研究

46

徐景峰

潍城区望留小学

农村小学数学家庭作业生活化

47

韩少辉

潍坊外国语学校

高年级学生学习数学兴趣的研究 

48

刘洪云

潍城区西关小学

小学生计算能力的培养

49

沈桂玲

潍城区青年路小学

给英语插上快乐之翼

50

陈爱华

潍城区永安路小学

教学生写一手漂亮的钢笔字

51

刘素兰

潍城区健康街小学

小学语文导学法的操作研究

52

刘树风

潍城区北门大街小学

如何通过创设生活情境,培养低年级学习数学的兴趣

53

颜玉美

潍城区健康街小学

小学英语单词认领教学法

54

刘兆峰

潍城区实验小学

设计合理课堂活动,为学生自主学习合作探究提供沃土

55

王  宏

潍城区北关小学

小学高年级学段自主学习有效性的研究

56

王志华

潍城区北关小学

如何利用好“课前延伸”环节,提高课堂教学的高效性

57

于 洁

潍城区青年路小学

小组综合评价机制的研究

58

王  欣

潍城区向阳路小学

英语评价在课堂中的应用

59

钱  洁

潍城区北关小学

完善小组合作评价表    有效提高课堂教学

60

陈洪清

潍城区实验小学

英语课堂中如何使用歌曲歌谣提高学习效率

61

王学伟

潍城区永安路小学

小学语文教学设计创新的实践研究

62

赵光辉

潍城区月河路小学

搜集作品资料在美术欣赏中的作用

63

郑秋香

潍城区豪德小学

小学数学教学生活化的研究

64

夏昌霞

潍城区芙蓉小学

解决小组合作学习中中等生被忽略问题的研究

65

孙桂婷

潍城区西园小学

如何提高学生学习兴趣

66

侯秀华

潍城区西关小学

提高小学生计算能力的研究

67

郭春红

潍城区豪德小学

小学音乐课器乐辅助教学的研究

68

朱雪艳

潍城区西园小学

儿童经典诵读

69

崔玉娇

潍城区豪德小学

快乐书写研究

70

毕红娜

潍城区豪德小学

作文教学,如何让学生“愿意写”

71

刘桂英

潍城区符山小学

低年级学生课堂倾听习惯的培养研究

72

张明堂

潍城区西关小学

小学语文中年级口语交际能力的培养

73

周会英

潍城区西园小学

合作小组中如何调动学生全员参与的积极性

74

武秀梅

王先青

潍城区军埠口小学

低年级学生基本学习习惯的确定与培养研究

75

胥美希

潍城区西关小学

语文课堂上如何调动学生发言积极性的研究

 

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