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陈春云 的博客——真实、实用、导向、创新

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日志

 
 
关于我

1991年参加工作,历任潍坊三中高中历史教师、班主任,潍城区中学史地政教研员、科研部主任兼历史教研员等职,高级教师。获全国优秀教研员、全国教育教学科研优秀教研员、省创新教育先进个人、省教育科研先进个人、省教育学会系统先进工作者、省硬笔书法家、省优秀盟员、市高中历史教学能手、市教育系统知识型职工先进个人、市社会科学研究优秀人才、市基础教育课改先进个人、市盟务工作先进个人、区优秀教育工作者、区劳动模范、潍州名师等荣誉称号。系中国硬笔书协会员、潍坊市教育科学规划课题鉴定专家组成员、民盟潍坊市委潍城综合支部委员。

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潍城区20111220初三历史教研活动材料之2:五中姜莲弟《资本主义萌芽、产生和发展》导学案  

2011-12-20 16:55:54|  分类: 潍城交流你我他 |  标签: |举报 |字号 订阅

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五中姜莲弟《资本主义制度的萌芽、产生和发展》

导学案

一、自主学习,夯实基础。(要求:依据学习目标,熟练记忆并理解基础知识。约15分钟)

1. 说出下表中文艺复兴和新航路开辟的相关知识。

事件

原因

开始

时间

开始

国家

代表人物及成就

核心

内容

实质

影响

文艺

复兴

 

 

 

 

 

 

 

新航路

开辟

 

 

 

 

 

 

 

2. 说出下表中英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命、美国南北战争、俄国农奴制改革和日本明治维新的相关知识。

事件

时间

双方

起因

重大事件

结果

性质

意义

英国资产阶级革命

 

 

 

 

 

 

 

美国独立战争

 

 

 

 

 

 

 

法国大革命

 

 

 

 

 

 

 

美国南北战争

 

 

 

 

 

 

 

俄国农奴制改革

 

 

 

 

 

 

 

日本明治维新

 

 

 

 

 

 

 

3.简述《权利法案》、《独立宣言》、《人权宣言》和《解放黑人奴隶宣言》的基本内容,分析这些文件颁布的意义。

 

 

 

4. 讲述华盛顿、拿破仑林肯的主要活动,评价资产阶级政治家的历史作用。

 

 

 

 

二、展示交流(约15分钟)

1.随机抽查有关的基础知识。

2.结合基础知识进行解题技巧和方法展示,如:

“同中求异”“异中求同”

【1】比较英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命的相同点。

【2】比较美国独立战争、美国南北战争的不同点。

【3】比较俄国农奴制改革、日本明治维新的相同点。

三、归纳小结、点拨深化(约5分钟)

结合图片5——13,师生共同进行小结。

 

 

四、达标练习、能力提升(要求:先独立完成,组内ADBC相互纠错,然后随机展示答案和解题思

    路。约10分钟)

   (达标题略)

课后延伸

通过网络了解主要资本主义国家的发展近况。

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