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陈春云 的博客——真实、实用、导向、创新

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关于我

1991年参加工作,历任潍坊三中高中历史教师、班主任,潍城区中学史地政教研员、科研部主任兼历史教研员等职,高级教师。获全国优秀教研员、全国教育教学科研优秀教研员、省创新教育先进个人、省教育科研先进个人、省教育学会系统先进工作者、省硬笔书法家、省优秀盟员、市高中历史教学能手、市教育系统知识型职工先进个人、市社会科学研究优秀人才、市基础教育课改先进个人、市盟务工作先进个人、区优秀教育工作者、区劳动模范、潍州名师等荣誉称号。系中国硬笔书协会员、潍坊市教育科学规划课题鉴定专家组成员、民盟潍坊市委潍城综合支部委员。

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转发市教科所关于《当代教育科学》组稿、投稿的便函  

2010-12-21 09:18:56|  分类: 上级科研通知材料 |  标签: |举报 |字号 订阅

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转发市教科所关于《当代教育科学》组稿、投稿的便函

各县市区教研室教科室(所):

新一轮课改特别是2004年设立创新燎原奖以来,我市“基于问题解决,致力创新共享”工作推动机制逐步形成,创造了许多实实在在的经验,涌现出了一大批课改典型个人或学校、区域,在全省的各项科研评比、立项、课题鉴定等工作中都相当出众,得到了上级有关部门的多次称赞。但是,中文核心期刊、我省的教育科研学术刊物《当代教育科学》杂志上发表的相关文章中,我市作者的却少得可怜,与我们的实际工作不相称,《当代教育科学》也希望多发表我们的文章。

值得总结宣传的典型很多,有典型个人的典型方法,像高密王香兰生活化作文、诸城吕映红赏评作文、寒亭河西学校李春婷的快乐阅读、诸城王清华快乐英语秀、潍城赵红、寿光世纪学校林春英……;有典型学校的典型经验,像奎文育才学校演讲教育、幸福街小学经典教育、诸城一中低效问题研究、昌乐二中课堂改革、昌乐朱刘小学大艺术教育、昌邑奎聚小学教师发展……;有区域化改革典型,像临朐特色化教学、昌邑县域经验、诸城县域经验、寿光的童子功……。

希望各县市区、广大学校,在以往总结的经验的基础上,变换角度,从研究、学术的角度,认真分析、研究《当代教育科学》基础教育版相关文章的结构等特点,撰写稿件踊跃投稿。如果需要,可以先发我们所邮箱,或给予修改、或提出修订意见、或请《当代教育科学》编辑来集中指导,把我们的研究成果在更大范围内加以宣传、推广。

潍坊市教科所

2010年11月

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