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陈春云 的博客——真实、实用、导向、创新

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关于我

1991年参加工作,历任潍坊三中高中历史教师、班主任,潍城区中学史地政教研员、科研部主任兼历史教研员等职,高级教师。获全国优秀教研员、全国教育教学科研优秀教研员、省创新教育先进个人、省教育科研先进个人、省教育学会系统先进工作者、省硬笔书法家、省优秀盟员、市高中历史教学能手、市教育系统知识型职工先进个人、市社会科学研究优秀人才、市基础教育课改先进个人、市盟务工作先进个人、区优秀教育工作者、区劳动模范、潍州名师等荣誉称号。系中国硬笔书协会员、潍坊市教育科学规划课题鉴定专家组成员、民盟潍坊市委潍城综合支部委员。

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人教版八(上)历史:第9课 新文化运动(导学案)  

2009-10-18 16:34:37|  分类: 原创历史学案 |  标签: |举报 |字号 订阅

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人教版八(上)历史:第9新文化运动(导学案)

 

编写:潍城区军埠口中学 李学梅  审定:潍城区教科研中心陈春云

 

学习目标

1.通过学习,了解新文化运动兴起的历史背景、新文化运动的主要代表人物及其论著,掌握新文化运动兴起的标志,新文化运动的基本内容及其历史意义。

2.通过对新文化运动的分析,即从历史背景出发,联系具体内容,分析其历史影响,提高分析问题的能力。

3.通过学习,认识到新文化运动是我国历史上空前的一次思想大解放运动;民主与科学是新文化运动的两面旗帜,从而增强在新时代条件下的民主与科学意识,激发建设有中国特色社会主义的使命感。

学习重点:新文化运动的基本内容及其意义。

学习难点:新文化运动为什么把斗争锋芒指向孔教。

【学习过程】

一、独立试航(预习课文,自主完成基础知识,记下发现的问题)

1.       年起,进步的知识分子               、胡适、

        等通过对辛亥革命失败教训的认真思考,认定要建立名副其实的共和国,必须从根本上改造国民性。他们高举                  两面大旗,以         为主要阵地,掀起新文化运动。新文化运动提倡

         ,反对专制;提倡         ,反对迷信盲从;提倡          ,反对旧道德;提倡          ,反对旧文学。

2.1918年,李大钊在        上发表《          》和《         》两篇文章,颂扬十月革命。从此,中国的先进分子用马克思主义为精神武器,教育和组织人民,将革命推进到一个新时期。

3.思考:活动与探究(42页)

 

自己不能解决的问题:

 

 

二、合作探讨(生生互助,师生互动,点拨释疑,共同提高)

(一)小组合作学习(小组内交流自学成果围绕疑难点讨论)

 

 

(二)班内交流展示(师生、生生互动,点拨释疑,知识深化)

第一子目:新青年的创办

1.指名说出自己学到的知识,老师适当引导,补充

 

2.老师有针对地讲解重难点内容

 

3.联系实际讨论解决“动脑筋”

 

第二子目:新世纪的曙光

师指名说一说自己所了解的主要知识,老师酌情引导补充

 

活动与探究:

(小组竞赛:每小组选出一名代表,选其中一题竞答,其他组同学可修正补充,老师及时引导,点拨,评价)

 

 

 

 

 

三、扣标整合(围绕学习目标,以知识树、图表等形式,自主梳理形成知识网络)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

达标测评(我达标,我快乐)

1.下列关于新文化运动发生的背景,不符合史实的是(  

A.辛亥革命后民主观念深入人心

B.知识阶层,特别是青年学生非常认同西方的民主、自由思想

C.袁世凯为实现独裁专制,企图用封建思想禁锢人民

D.北洋政府为建设民主政治而发动知识阶层进行改革

2.1915年在上海创办《青年杂志》,掀起新文化运动的是(  

A.陈独秀                     B.梁启超   

C.康有为                     D.谭嗣同

3.新文化运动提倡新道德,反对旧道德。旧道德是指(  

A.农民阶级的道德             B.封建伦理道德

C.资产阶级道德               D.中华民族的道德

4.新文化运动后来有了新的内容。这一“新的内容”是指(  

A.极力宣传十月革命和马克思主义

B.不再宣传民主和科学

C.把文化运动发展为革命运动

D.对东西方文化有了新的认识

5.新文化运动的性质是(  

A.一次资产阶级文化启蒙运动

B.中国近代史上一次空前的思想解放运动

C.马克思主义的宣传教育活动

D.民主科学思想的普及教育活动

知识拓展(知识拓展迁移,开阔视野,提高能力)

1.阅读下列材料:

我翻开历史一查,这历史没有年代,歪歪斜斜每页上都写着仁义道德几个字,我横竖睡不着,仔细看了半夜,才从字缝里看出来,满本都写着两个字“吃人”。

请回答:

1)引文摘自谁写的什么作品?

 

 

2)作者当时在参与什么运动?与他同时参与运动的主要人物还有谁?

 

 

3)这场运动的口号是什么?主要内容是什么?

 

 

 

4)简要说出这场运动的性质。

 

2.阅读下列材料:

西洋人因为拥护“德先生”(指民主)“赛先生”(指科学),闹了多少事,流了多少血,两位先生才逐渐从黑暗中把他们救出,引到光明世界。我们现在认定只有这两位先生,可救治中国政治上、道德上、学术上、思想上的一切黑暗……

1)陈独秀等进步的知识分子高举“德先生”和“赛先生”两面大旗,掀起了一场什么运动?

 

2)列举出两位代表人物的名字。

 

 

学(教)后记(记下自己成长的足迹,学到的知识、方法,愉悦的情感,也包括走过的弯路的反思!)

 

 

 

 

 

附:参考答案

达标测评】

1.D    2.A    3.B   4.A   5.B 

知识拓展

1.1)鲁迅,《狂人日记》。(2)新文化运动;还有陈独秀、李大钊、胡适等。(3)民主、科学。主要内容:提倡民主,反对专制;提倡科学,反对愚昧;提倡新道德,反对旧道德;提倡新文学,反对旧文学。(4)中国近代史上一次空前的思想解放运动。

2.1)新文化运动。(2)陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等。(举出两位即可)

【扣标整合】

知识网络图表(略)

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